Pediatric Neuroscience and Rehabilitation Center

ห้องช่วยบำบัดรักษา พัฒนาการด้านอารมณ์ การเคลื่อนไหวและการช่วยเหลือตัวเอง

• เด็กออทิสติก
• เด็กสมองพิการ
• เด็กดาวน์ซินโดรม
• เด็กที่มีพัฒนาการล่าช้าของกล้ามเนื้อมัดเล็ก กล้ามเนื้อมัดใหญ่ การยืนเดิน การทรงตัวผิดปกติ
• เด็กที่มีปัญหาด้านการเรียนรู้พฤติกรรม และสติปัญญาที่ส่งผลต่อกิจกรรมการดำเนินชีวิต

ภายในห้อง Snoezelen เป็นห้องที่จำลองสิ่งแวดล้อมให้มีสิ่งเร้าที่จะสามารถกระตุ้นประสาทสัมผัสได้หลากหลายตามหลักการ multi-sensory stimulation ประกอบไปด้วย แสง สี เสียง กลิ่นหอม และสัมผัส ทำให้การกระตุ้นพัฒนาการในด้านต่างๆมีประสิทธิภาพมากขึ้น ผลลัพธ์การรักษาดีขึ้น และใช้เวลาในการรักษาลดลง โดยการใช้ห้อง Snoezelen ในการกระตุ้นพัฒนาการด้านต่างๆสามารถทำได้อย่างหลากหลาย ดังนี้

การเคลื่อนไหว

เด็กสมองพิการมักมีปัญหาด้านการเคลื่อนไหวที่ผิดปกติ จากภาวะกล้ามเนื้ออ่อนแรง อาการเกร็ง และการเคลื่อนไหวที่ไม่ประสานกัน การใช้ห้อง Snoezelen สามารถช่วยฟื้นฟูปัญหาดังกล่าวได้โดยการใช้อุปกรณ์กระตุ้นการเคลื่อนไหวด้วยกระดานสัมผัส การทรงตัวบนเตียงน้ำ การใช้กิจกรรมการเคลื่อนไหวตามแสงไฟ เป็นต้น

การสื่อสาร

เด็กสมองพิการมักมีปัญหาด้านการสื่อสาร พูดช้า พูดไม่ชัด หรือพูดติดขัด ซึ่งห้อง Snoezelen สามารถช่วยพัฒนาการสื่อสารของเด็กสมองพิการได้ เช่น การร้องเพลงตามเสียงดนตรี หรือเกมการออกเสียงผ่านไมโครโฟนเพื่อให้เกิดแสงไฟ เป็นต้น

การเรียนรู้และปัญหาพฤติกรรม

เด็กสมองพิการหลายๆคนมีปัญหาการเรียนรู้ช้าและปัญหาด้านพฤติกรรม ก้าวร้าว ทำร้ายตัวเอง หรือทำลายข้าวของ ห้อง Snoezelen สามารถช่วยปรับเปลี่ยนพฤติกรรมของเด็กสมองพิการ และเด็กกลุ่มออทิสติกได้ เช่น กิจกรรมบำบัดในการฟังเสียงดนตรี การจำลองสิ่งแวดล้อมเพื่อให้เกิดความสงบผ่อนคลาย หรือการใช้ interactive playground เพื่อเพิ่มการจดจ่อและสมาธิของเด็ก